黄色大片免费

继续居家抗疫线上教学的几点思考
2020-03-12 10:16:05   来源:教务处   评论:0 点击:

继续居家抗疫线上教学的几点思考 张滩高中 邹合安 20200311一、2020年伊始灾难回顾 2020谐音爱你爱你,没等我们张口大声表白,就让我们...

继续居家抗疫线上教学的几点思考

      张滩高中  邹合安 20200311

一、2020年伊始灾难回顾
    2020谐音爱你爱你,没等我们张口大声表白,就让我们戴上了口罩。截止今天(3月11日20:00)新冠肺炎COVID-19确诊全国80967例,中国以外40025例。每天变化的不是数字,是生命。新冠病毒潜伏期平均5天左右,从发病到就诊平均4.6天,从就诊到住院平均4.5天。从入院到ICU平均3.5天,假设进ICU到死亡是3天左右,那么从感染到死亡大约21天。21天就可以带走一个人的性命,这是何等恐怖。除此之外,澳洲大火,非洲蝗灾,美国流感......。这一切一切,开始让我们想起《流浪地球》开篇的这句话,“最初,没有人在意这场灾难,这不过是一场山火,一次旱灾,一个物种的灭绝,一座城市的消失。直到这场灾难和每个人息息相关。”也让我们想起恩格斯在《自然辩证法》里说过“我们不要过分陶醉于我们人类对自然的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行了报复。”以及《尚书》中的话:“天作孽,犹可违;人作孽,不可逭”。想来想去老子的《道德经》里“人法地,地法天,天法道,道法自然。”一直在提醒着我们。灾难面前,无人幸免,枪响之后,没有赢家。有时候我们真的不知道灾难、意外和明天哪个会先到来?
二、抗疫我们能做点儿什么
    抗疫前线有人民子弟兵,有医护人员用身躯乃至用生命给我们拦着挡着,相比较,我们很安全。有时候我在想,我们能干很多很多事,有时候我也在想,我们一辈子也干不了几件事。从2月1号以来禁足居家线上教学已经一月有余,老师面“屏”而教,学生面“屏”而学,在这种隔空喊话缺少温度的教育模式下,我思考着我们学校都能做些什么?

    1.每位领导时刻要想到学校的事,想到150多名教师和2000多名学生的“操心事、烦心事、揪心事”,要有一种功成不必在我的胸怀和境界,功成必定有我的使命和担当慎终如始抗疫情,守望初心搞教学,共克时艰渡难关。

    2.年级组长时刻要想到班主任、老师团队和学生。与班主任一道会商年级管理大事,想高招,出奇招,线上管理有条不紊。与科任老师,报团取暖,依靠团队,相信团队,积聚力量,线上教学如火如荼。年级组长要经常跟老师连线交流,反馈教情学情,梳理问题及时解决,要组织班主任和科任老师经常跟学生隔空谈心,目标学生劲头还足吗?有没有懈怠?学困生有转变吗?要适宜地给他们喝喝鸡汤,打打鸡血,让学生打起精神拿起屏幕会学习,放下屏幕会思考,休息时间会健体。

    3.教研组停课不停研,是挑战,是机遇。离开讲台当主播,师生如何互动使课堂有温情?如何提高课堂效率?如何批阅学生作业?如何检测?还有很多如何靠我们去思考,去回答,去研究,去解决。

    疫情是医护人员的战场,他们不胜不归,线上主播,是我们老师的战场,我们要知己知彼,精益求精,不胜不回。在这继续延期开学的煎熬日子里不厌战,不麻痹,不松劲。我们要有“等不得”的紧迫感,等到重逢校园,本学期即将过半,失去的也找不回来,错过的也很难补救。等到恢复线下教学,线上搞不好的,线下也没多少指望。岁月不居,我们要有“慢不得”的危机感,我们一刻都不能放慢脚步,我们慢了,春天都会老去,我们一刻都不能放松线上教学,我们盯着“钉钉”上课,但不能被“钉钉”钉住我们,我们禁足居家,但不能裹足不前。全国一个模式,我们放松了,超过我们的人会更多了。
    每天我们进行着健康打卡,更应该进行思想打卡,迎着晨曦,当思今日何为;踏着晚霞,当思昨日何憾,今日何成,明日何为?
 

相关热词搜索:抗疫 线上教学 黄色大片免费

上一篇:致全体学生家长的一封信
下一篇:最后一页

分享到: 收藏